“我们主导研制的CXPD（宇宙X射线偏振探测）立方星搭乘火箭在酒泉卫星发射中心发射成功了。”面对记者采访，广西大学物理科学与工程技术学院培养的博士研究生封焕波难掩激动的心情。随着首批数据的顺利传回，这意味着我国在伽马暴等暂现源X射线偏振观测迈出了关键的一步。 这项“从0到1”科技创新成果突破的背后，是一支来自祖国南疆高校的青年科研生力军。广西大学物理学科正以“战略需求+学科前沿”的双融育人模式，培养出一批胸怀家国、投身“卡脖子”技术攻坚的物理拔尖人才。 从“发展需要”到“我的课题” 国家所需、广西发展，就是科研的方向。在广西大学物理学科，科研选题与创新驱动同频共振。 作为科研主力，封焕波在宇宙X射线偏振探测关键技术上取得重大突破。该系列立方星由广西大学物理科学与工程技术学院牵头组建的CXPD合作组历时十年攻关完成，突破多项“卡脖子”技术，实现从核心器件到星载智能算法的全链条自主研制，助力中国空间站相关载荷的立项。 当全球为锂离子电池原材料供应紧张和废旧电池污染而焦虑时，博士研究生李蕙帆的课题就直指传统回收工艺的“高成本、高污染”痛点。投身回收工艺研究，她和导师提出了降低成本与污染的新方法，为低碳产业未来注入新活力。 在这里，国家战略需求和地方产业需要被精准对接为一个个具体、前沿的课题。自2016年起，广西大学物理学科便将人才培养的坐标锚定在国家深空探测、新能源等重大战略需求，以大科学计划和项目为驱动，引导学生两个怎么用两个台子对刷1488;子对刷是什么意思08对刷是什么意思呢05;值反水做“顶天立地”的真科研。 从“单兵作战”到“联合冲锋” “我有两位导师，一位在广西大学，一位在北京纳米能源所。”孟佳同学说。通过“双师课堂”和共享科研平台，她得以站在世界科技前沿，接受以创新能力为核心的科研“实战”锤炼。 广西大学物理学科构建的，是一个开放的“创新生态”。 要培养学生的创新能力，机制创新是关键。广西大学物理学科通过课程体系创新、名师授课引领、科教融合培养、工程实战锤炼，提升学生“从0到1”的原始创新能力。 不止于此，广西大学物理学科内，还建有广西相对论天体物理重大科创基地、广西大学—国家天文台天体物理研究中心、广西大学—中国科学院北京纳米能源与系统研究所纳米能源研究中心等前沿平台，并与国际国内多个知名科研机构进行深度合作。 国际国内合作的高能级科研平台，犹如激发原始创新的“反应堆”，支撑着青年人才从“单兵作战”走向“联合冲锋”。“在这里，我真正领略了挑战一流科研的意义所在。”博士生刘宽说。 从“人才涌现”到“学科跃升” 生态的活力，最终体现在人才的涌现与科研成果的井喷。 刘宽作为科研核心成员，参与关于船帆座脉冲星风云X射线偏振观测研究成果登上国际顶刊《自然》。“这是世界上第一次发现，结果非常漂亮。”中国科学院院士常进对这项怎么用两个台子对刷两个台子对刷是什么意思ong>对刷是什么意思呢g>充值反水研究成果给出很高的评价。 自培养模式改革以来，广西大学物理学科培养了一批有家国情怀的青年科研生力军，取得了不少原创科研成果。 2020年，物理天文与先进探测技术团队参与利用国家重大科技基础设施500米口径射电望远镜FAST和慧眼卫星HXMT取得关于宇宙快速射电暴研究重大突破，成果分别列入Nature和Science 2020年十大科学突破。2023年，光子团队制备出大尺寸超高熔点光学晶体，熔点突破2900℃，直接服务于国家重点项目…… 科研成果在八桂大地也落地开花，合作研制出基于热电效应的人体空调服装，建设第三代半导体产业研究院；研制出集成化量子随机数发生器与通信系统，推动量子技术实用化…… 青年人才的崛起，与学科实力的跃迁形成了完美的“双向奔赴”。2024年，广西大学物理学科晋升ESI全球前1%学科。今年，物理天文与先进探测技术团队入围第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动名单。 “基础研究是突破‘卡脖子’困境的核心支撑，青年人才的培养是实现突破的引擎所在。”在广西大学物理学科成长起来的国家级重大人才计划入选者王祥高教授表示，“广西大学物理学科将持续推进原始创新，着力培养拔尖创新人才，为引领区域科技自立自强贡献智慧，也为地方高校基础学科建设与人才培养提供有益经验。” （杨璞、万玲玉参与采写） （原标题：投身“卡脖子”技术攻坚做“顶天立地”的真科研） 特别声明：本文转载仅仅是出于传播信息的需要，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、网站或个人从本网站转载使用，须保留本网站注明的“来源”，并自负版权等法律责任；作者如果不希望被转载或者联系转载稿费等事宜，请与我们接洽。 | 